Thinking Baseball

結論

♦野球をやることの価値は、、、

• 考える力をつける。
• 実際に身体を動かしながら行動力を身に着ける。
• チームや人など自分以外のために貢献することを考える。
• スポーツマンシップを身に着ける。

【Thingking Baseball】を読む目的

• 新しい野球論を学ぶ
• 慶應義塾高校の指導方法を学ぶ
• 学童野球の指導に活かす
• 高校野球の問題点を知る
• 高校野球の価値を再認識する
• 野球を楽しむための条件を学ぶ
• スポーツマンシップの定義を知る

学び・気づき

尊重、勇気、覚悟の3つの要素で成り立っている。

①尊重/ 仲間、対戦相手、審判、ルールを尊重すること。

②勇気/ 失敗を恐れずに挑戦すること。

③覚悟/ 最後まで全力を尽くしてどんな結果も受け入れること。

• ノーサインから主体性が生まれる
• 高校野球（学童野球）の常識ではなく世間の常識を伝える。
• 高校野球の誤った理想像の刷り込み

next アクション

• スポーツマンシップの定義を教えていく。
• 野球を楽しんでいるか？の視点で見守っていく。

まとめ

勝利至上主義、ルールの抜け穴を教えるのではなく、

細かな技術を教えるのでもない。

主体的に考える力と行動力、スポーツマンシップの精神を

小学校の時から伝えることで、社会に出ても素晴らしい大人に育つ。

MEMO

慶應義塾高校野球部顧問：森本貴彦

慶應義塾幼稚舎教諭でありながら野球部の指導も行っている。

1973年うまれ。大学時代に慶應義塾高校の大学生コーチを務める。

筑波大学大学院にてコーチングを学ぶ。

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